En las Investigaciones Filosóficas, Wittgenstein hace una relación entre el lenguaje y el juego
Cuando aprendemos un lenguaje relacionamos una palabra con un objeto. Pero, dice, esa es sólo la enseñanza ostensiva de palabras.
Es como si dijeramos "los juegos consisten en desplazar cosas sobre una superficie según ciertas reglas"
Estaríamos hablando de juegos de tablero pero esos no son todos los juegos
El aprendizaje del lenguaje no es una explicación sino un adiestramiento
Los niños son educados para realizar ciertas acciones, para usar con ellas ciertas palabras y para reaccionar de cierta manera a las palabras de los demás.
Como en los juegos, que son variados y que no podemos englobar en una sola definición, el lenguaje se utiliza para muchas más cosas que para definiciones ostensivas. Léase relacionar palabra y objeto.
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